Oko četiri tisuće učenika četvrtih razreda osnovnih škola danas piše nacionalni ispit iz hrvatskog jezika, što je početak ispita u sklopu eksperimentalnog programa u nekim školama.Nakon hrvatskog učenici u srijedu izlaze na ispit iz matematike, a u petak iz prirode i društva. Radi se o 81 školi koja je sudjelovala u eksperimentalnom programu tijekom prošle školske godine. Ispiti počinju u 9 sati, a za pisanje hrvatskog učenici će imati 135 minuta. Za ispite nisu potrebne pripreme, ocjena je opisna i ni na koji način ne utječe na uspjeh učenika, već služi u svrhu poboljšanja obrazovnog sustava. Rezultati se očekuju do kraja svibnja, kada će roditeljima stići detaljan uvid u ono što je dijete pisalo, dok učitelji dobivaju tek prosjek za svoj razred.
Ispitom iz hrvatskog jezika započeli su nacionalni ispiti za oko četiri tisuće učenika četvrtih razreda osnovnih škola, u 81 školi koja je sudjelovala u eksperimentalnom programu tijekom prošle školske godine. Ravnatelj Nacionalnog centra za vanjsko vrednovanje obrazovanja Vinko Filipović na pitanje jesu li uočene nekakve nepravilnosti, rekao je za Media servis.”Do sada nemamo nikakvih dojava slične vrste, nacionalni ispiti prošli su uredno i korektno. Vjerujem da će i rezultati učenika biti barem na razini prošlogodišnjih, a nadam se nešto i bolji.”
”Ocjena je opisna i nikako ne utječe na uspjeh učenika, nego služi u svrhu poboljšanja obrazovnog sustava”, rekao je Filipović i dodao zašto se ovakvi ispiti provode.”Cilj nacionalnih ispita je da standardiziranim ispitom i objektivnim ocjenjivanjem dobijemo realnu sliku učeničkih postignuća kako bi od učenika preko škole, do nacionalnih institucija kao što su Ministarstvo, Agencija za odgoj obrazovanje i Nacionalni centar, mogli analitički vidjeti što treba popraviti i poboljšati u odgojno obrazovnom sustavu. Do sada smo o kvaliteti naših škola i obrazovnog sustava mogli imati samo pretpostavku i impresiju, a ne relevantne objektivne pokazatelje, dok se nisu provodili nacionalni ispiti.”
U srijedu je na rasporedu ispit iz matematike, a u petak iz prirode i društva. Ispite će od 13. do 31. ožujka pisati i učenici osmih razreda svih škola u zemlji.”Ti ispiti neće ni na koji način utjecati na zaključne ocjene osmih razreda niti biti kriterij za upis u srednje škole, nego će u e-dnevniku biti zabilježen broj bodova i postotak postignuća učenika iz pojedinog predmeta, kako bi učenici, profesori i roditelji mogli napraviti usporedbu s nacionalnim prosjekom, vidjeti jesu li bolji ili lošiji od nacionalnog prosjeka.”
